
Anadolu Üniversitesi tarafından yayımlanan akademik personel ilanında toplam 34 kadro bilgisi yer alıyor.
İlan ve başvuru takvimi
İlan tarihi: 16.09.2026
Son başvuru: 30.09.2026
Genel başvuru şartları
Üniversitemizin aşağıda belirtilen boş kadrolarına; 657 sayılı Kanunun 48. maddesi, 2547 sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ve Üniversitemiz Öğretim Üyeliği Kadrolarına Yükseltilme ve Atama Ölçütlerinin ilgili hükümleri uyarınca aşağıda belirtilen özel şartları taşıyan öğretim üyeleri (Profesör, Doçent ve Doktor Öğretim Üyesi) alınacaktır.
Kadrolar ve özel şartlar
| İlan no | Kadro | Birim / bölüm | Sayı | Özel şartlar |
|---|---|---|---|---|
| 2026-1-1 | Profesör | Açıköğretim Fakültesi / Açık ve Uzaktan Öğrenme / Açık ve Uzaktan Öğrenme | 1 | Doçentliğini Açık ve Uzaktan Öğrenme bilim alanından almış olmak. Açık ve uzaktan öğrenmede öğrenen destek hizmetleri, özel gereksinimli öğrenenler ve insan odaklı öğretim konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-2 | Profesör | Açıköğretim Fakültesi / Açık ve Uzaktan Öğrenme / Açık ve Uzaktan Öğrenme | 1 | Doçentliğini Açık ve Uzaktan Öğrenme bilim alanından almış olmak. Dijital uygulama geliştirme, ölçme – değerlendirme ve ölçek geliştirme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-3 | Profesör | Açıköğretim Fakültesi / Açık ve Uzaktan Öğrenme / Açık ve Uzaktan Öğrenme | 1 | Doçentliğini Açık ve Uzaktan Öğrenme bilim alanından almış olmak. Açık ve uzaktan öğrenmede yönetim – liderlik, e-portfolyo ve sanal sınıf uygulamaları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-4 | Profesör | Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi / Veri Bilimi ve Analitiği / Veri Bilimi ve Analitiği | 1 | Doçentliğini Nicel Karar Yöntemleri bilim alanından almış olmak. R yazılımının istatistik eğitiminde kullanımı, coğrafi bilgi sistemlerinde temel istatistik ve çok değişkenli istatistik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-5 | Profesör | Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi / Veri Bilimi ve Analitiği / Veri Bilimi ve Analitiği | 1 | Doçentliğini Nicel Karar Yöntemleri bilim alanından almış olmak. Coğrafi bilgi sistemleri bağlamında mekânsal istatistik ve bileşimsel veri analizi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-6 | Dr. Öğr. Üyesi | Bilgisayar ve Bilişim Bilimleri Fakültesi / Veri Bilimi ve Analitiği / Veri Bilimi ve Analitiği | 1 | Sayısal Yöntemler programı doktora mezunu olmak. Açıklanabilir yapay zekâ ve ağaç temelli sınıflandırma yöntemleri, makine öğrenmesiyle panel veri analizi konularında çalışmalar yapmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-7 | Profesör | Eczacılık Fakültesi / Eczacılık Meslek Bilimleri / Farmasötik Kimya | 1 | Doçentliğini Farmasötik Kimya bilim alanından almış olmak. Janus kinaz ve karbonik anhidraz inhibitörlerinin sentezi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-8 | Profesör | Eczacılık Fakültesi / Eczacılık Meslek Bilimleri / Farmasötik Kimya | 1 | Doçentliğini Farmasötik Kimya bilim alanından almış olmak. Pentasiklik triterpen türevlerinin sentezi ve antilösemik etkileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-9 | Doçent | Eczacılık Fakültesi / Temel Eczacılık Bilimleri / Farmasötik Mikrobiyoloji | 1 | Doçentliğini Veteriner Parazitolojisi bilim alanından almış olmak. Bazı antiparaziter ilaçların duygusal durum, motor aktivite ve bilişsel yeteneklerinin in vivo yöntemlerle belirlenmesi konularında çalışmalar yapılmış olmak. |
| 2026-1-10 | Dr. Öğr. Üyesi | Eczacılık Fakültesi / Temel Eczacılık Bilimleri / Farmasötik Mikrobiyoloji | 1 | Biyoloji programı doktora mezunu olmak. Mikroenkapsüle probiyotik içeren oral farmabiyotik sprey ve postbiyotik içeren dermokozmetik formülasyonlarının geliştirilmesi ve karakterizasyonu konularında çalışmalar yapmış olmak. Yükseköğretim kurumlarında lisans düzeyinde Farmasötik Mikrobiyoloji dersini verme deneyimine sahip olmak. |
| 2026-1-11 | Profesör | Edebiyat Fakültesi / Felsefe / Mantık | 1 | Doçentliğini Felsefe bilim alanından almış olmak. Çağdaş mantık ve uygulamaları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-12 | Doçent | Edebiyat Fakültesi / Rus Dili ve Edebiyatı / Rus Dili ve Edebiyatı | 1 | Doçentliğini Dünya Dilleri ve Edebiyatları bilim alanından almış olmak. 18. ve 19. yüzyıl Rus Edebiyatı üzerine kuramsal tarih yaklaşımları ve Rusça sözcük yapımı konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-13 | Doçent | Edebiyat Fakültesi / Sanat Tarihi / Türk İslam Sanatı | 1 | Doçentliğini Sanat Tarihi bilim alanından almış olmak. Anadolu Selçuklu Dönemi dini mimarisi ve kadın banileri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-14 | Dr. Öğr. Üyesi | Edebiyat Fakültesi / Sosyoloji / Genel Sosyoloji ve Metodoloji | 1 | Sosyoloji programı doktora mezunu olmak. Kent ve mekân sosyolojisi, insan – hayvan ilişkileri ve eleştirel hayvan çalışmaları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-15 | Doçent | Edebiyat Fakültesi / Türk Dili ve Edebiyatı / Eski Türk Edebiyatı | 1 | Doçentliğini Klasik Türk Edebiyatı bilim alanından almış olmak. Eski Türk Edebiyatı alanında belâgat, süslü nesir, letaifname konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-16 | Profesör | Edebiyat Fakültesi / Türk Dili ve Edebiyatı / Yeni Türk Edebiyatı | 1 | Doçentliğini Karşılaştırmalı Edebiyat bilim alanından almış olmak. Türk-Alman Edebiyatı, kadın edebiyatı ve masal incelemeleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-17 | Profesör | Edebiyat Fakültesi / Türk Dili ve Edebiyatı / Yeni Türk Edebiyatı | 1 | Doçentliğini Yeni Türk Edebiyatı bilim alanından almış olmak. İlişkisel sosyoloji açısından biyografi ve 1960 kuşağı marjinal sanatçıları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-18 | Profesör | Eğitim Fakültesi / Eğitim Bilimleri / Eğitim Programları ve Öğretim | 1 | Doçentliğini Eğitim Bilimleri (Eğitim Programları ve Öğretim) bilim alanından almış olmak. Ekopedagoji, kamusal pedagoji, bağlantıcı öğrenme, öğretmen yeterlikleri ve eylem araştırması konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-19 | Profesör | Eğitim Fakültesi / Eğitim Bilimleri / Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme | 1 | Doçentliğini Eğitim Bilimleri (Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme) bilim alanından almış olmak. Karşılaştırmalı yargılamayla puanlama ve zekâ testlerinde yanlılık konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-20 | Dr. Öğr. Üyesi | Güzel Sanatlar Fakültesi / Baskı Sanatları / Baskı Sanatları | 1 | Baskı Sanatları programı sanatta yeterlik mezunu olmak. Baskı resim konularında kuramsal ve uygulamalı çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-21 | Dr. Öğr. Üyesi | Güzel Sanatlar Fakültesi / Geleneksel Türk Sanatları / Geleneksel Türk Sanatları | 1 | Resim-İş Öğretmenliği programı yüksek lisans ve doktora mezunu olmak. Minyatür üzerine sanatsal çalışmalar ve minyatür eğitimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-22 | Dr. Öğr. Üyesi | Güzel Sanatlar Fakültesi / Resim / Resim | 1 | Resim programı sanatta yeterlik mezunu olmak. Resim sanatı, yeni medya sanatı ve yeni araçlar ile resimsel üretimin dönüşümü konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-23 | Doçent | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi / Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri / Çalışma Ekonomisi | 1 | Doçentliğini Mikro İktisat bilim alanından almış olmak. Çalışma ekonomisi, refah ekonomisi ve ücret farklılıkları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-24 | Profesör | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi / Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri / Sosyal Politika | 1 | Doçentliğini Sosyal Politika bilim alanından almış olmak. Yoksulluk kültürü, işsizlik kaygısı ve esneklik konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-25 | Doçent | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi / İktisat / İktisat Teorisi | 1 | Doçentliğini Mikro İktisat bilim alanından almış olmak. Çalışma ekonomisi, eğitim ekonomisi ve ücret farklılıkları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-26 | Doçent | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi / İşletme / Yönetim ve Organizasyon | 1 | Doçentliğini Yönetim ve Organizasyon bilim alanından almış olmak. İş yaşamındaki yeni sessizlik eğilimleri, açık ve uzaktan eğitim kurumlarının yönetim fonksiyonlarının işleyişi ve radyo işletmelerinin yönetimi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-27 | Profesör | İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi / Uluslararası Ticaret ve Lojistik / Uluslararası Ticaret ve Lojistik | 1 | Doçentliğini Yönetim ve Strateji bilim alanından almış olmak. Uluslararası ticaret ve inovasyon, hizmet sektöründe lojistik yönetimi ve lojistik işletmelerinde yönetim konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-28 | Profesör | İletişim Bilimleri Fakültesi / Yeni Medya ve İletişim / İletişim Teknolojileri | 1 | Doçentliğini İletişim Çalışmaları veya Gazetecilik ve Medya Çalışmaları bilim alanından almış olmak. Dijital iletişim, metaverse ve yapay zekâ konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-29 | Profesör | Turizm Fakültesi / Turizm İşletmeciliği / Turizm İşletmeciliği | 1 | Doçentliğini Turizm bilim alanından almış olmak. Turizm işletmelerinde bilinçli farkındalık ve servis robotları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-30 | Profesör | Devlet Konservatuvarı / Müzik / Üfleme ve Vurma Çalgılar | 1 | Doçentliğini Müzik bilim/sanat alanından almış olmak. Klarnet icra pratiği ve çağdaş dönem klarnet müziği alanlarında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-31 | Doçent | Devlet Konservatuvarı / Türk Müziği / Türk Müziği | 1 | Doçentliğini Müzik bilim/sanat alanından almış olmak. Türk musikisi formları ve usulleri ve Türk din musikisi ayin formu konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-32 | Doçent | Devlet Konservatuvarı / Türk Müziği / Türk Müziği | 1 | Doçentliğini Müzik bilim/sanat alanından almış olmak. Aşık müziği, Çerkes müziği ve Kadın Ağzı türküleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-33 | Dr. Öğr. Üyesi | Engelliler Araştırma Enstitüsü / Otizm Spektrum Bozukluğu | 1 | Zihin Engelliler Eğitimi programı doktora mezunu olmak. Otizm spektrum bozukluğu riskli altındaki çocukların tarama, değerlendirme ve erken dönem müdahalesine yönelik çalışmalar yapmış olmak. |
| 2026-1-34 | Doçent | Engelliler Araştırma Enstitüsü / Zihin Engelliler | 1 | Doçentliğini Zihin Engelliler Eğitimi bilim alanından almış olmak. Özel gereksinimli bireylerin afet ve acil durum süreçleri ile otizm spektrum bozukluğu olan bireylere teknoloji destekli öğretim konularında çalışmalar yapmış olmak. |
Ek belge — Resmî Gazete
Comments are off for this post.